Siguiendo con la clase del revés

Flipped classroom o la clase al revés es un nuevo modelo pedagógico que poco a poco se va introduciendo dentro de la comunidad educativa.
Se trata de una metodología innovadora que pretende que el alumno aprenda los contenidos fuera del aula y trabaje los procedimientos dentro del aula.

¿Cómo se lleva a cabo una clase invertida o flipped classroom? Podemos decir que se basa en cinco sencillos pasos.

1. El primer paso es crear un contenido específico sobre lo que queremos enseñar a través de un contenido audiovisual.

2. Una vez hemos subido el vídeo a Youtube, es el momento de utilizar una plataforma para trabajar con dicho contenido, que podria ser Moodle, por ejemplo.

3. Para comprobar que el alumno ha visualizado y entendido el vídeo subido a la plataforma Moodle, realizamos un sencillo cuestionario de control para hacer un Registro de la actividad.

4. En el aula hacemos una revisión y resolvemos las dudas que los alumnos hayan podido tener.

5. Una vez aclaradas las dudas llega el momento de realizar las actividades de consolidación del contenido a través del aprendizaje cooperativo en el aula.

Creo que este método de enseñanza puede complementar y no sustituir el aprendizaje tradicional. De momento estoy empezando a entender un poco de qué se trata, espero que a medida que vaya avanzando el curso pueda hablar con propiedad de esta nueva metodología.

Yo, como maestra de primaria, veo como uno de los problemas más importantes el que los alumnos no son suficientemente responsables (falta de constancia y  compromiso) ni autónomos para seguir este sistema de aprendizaje.  Vienen a la escuela porque es obligatorio, pero muchas veces sin ningún interés por aprender. Además, muchos en sus casas no disponen de la tecnología necesaria para implicarse. Tengo ganas de formarme para intentar implementarlo en la escuela y poder dilucidar si estoy equivocada o no.