La taxonomía de Bloom

Hemos empezado el segundo bloque analizando la taxonomía de Bloom y su implementación para innovar en la educación. 

Tiene un nombre muy raro pero la finalidad que persigue es tan simple como  expresar los objetivos que tiene que tener todo proceso de enseñanza-aprendizaje para conseguir que el alumno, una vez finalizada su etapa de estudiante, haya adquirido con garantías los contenidos que se han marcado como correctos para cada una de las etapas educativas.

Se basa en una tabla mediante la cual los maestros/profesores tienen unas pautas o herramientas que les permiten ser más conscientes sobre los objetivos finales que se quieren alcanzar y, sobre todo, dar a los alumnos acaben las destrezas necesarias para que sean competentes en todos los sentidos para vivir e integrarse en la sociedad actual.

Si queremos estar a la altura de lo que pide la sociedad, tenemos que avanzar e innovar e intentar ir un paso más allá. Es lo que exige la sociedad y lo que se merecen nuestros alumnos.